В пресс-зале «Иркутска» мы встретились с директором благотворительного фонда «Дети Байкала» Гульнарой Гарифулиной, чтобы поговорить о работе фонда и проекте «Подари ребенку семью». В этом году проект стал победителем конкурса президентских грантов, получив поддержку государства уже в восьмой раз.
Самый первый из проектов «Подари ребенку семью» появился в декабре 2014-го. Именно тогда, более 10 лет назад, иркутские волонтеры, которые помогали детским домам, объединили усилия в поисках приемных родителей для своих подопечных. Спустя два года стало ясно, что эта работа требует более комплексного и системного подхода. Тогда и решено было создать фонд.
—Вы многодетная мама, у вас два диплома — медицинского работника и психолога, работали бизнес-тренером. Почему фонд стал для вас главным делом жизни? Как возникла эта потребность помогать детям, оставшимся без семьи?
—Да, я многодетная мама, у меня четверо детей, одна из дочерей Кристина — приемная. Сейчас она уже взрослая, у нее своя семья — муж, двое сыновей — моих внуков. Откуда потребность помогать другим? Мне кажется, она естественна для человека. У меня мама во времена СССР была социальным работником, папа — милиционером. Они никогда никому не отказывали в помощи. Я с ранних лет тащила в дом всякую живность, брошенных котят, больных собак. И меня за это никогда не ругали, наоборот, всех старались выходить, вылечить.
С детьми, от которых отказались родители, я впервые столкнулась на практике в медучилище. Это был 1994 год, я пришла в инфекционную больницу и увидела палаты с отказниками. Это произвело на меня очень сильное впечатление. И с тех пор я всегда старалась хоть как-то помочь домам малютки, детским домам, потом стала волонтером, а уже начиная с 2013 года эта деятельность обрела осознанный, системный, постоянный характер.
—Я правильно понимаю, что своей главной задачей вы видите поиск приемной семьи для ребенка, который остался без родителей?
—Да, это так. Если мы начинали с того, что собирали подгузники, игрушки, устраивали праздники, то со временем мы поняли, что самое важное — это найти ребенку семью или близкого взрослого, который станет наставником для подростка. Детей подросткового возраста довольно редко принимают в семьи, поэтому на одном из этапов — в сентябре 2015 года у нас появился проект «Наставник», и я сама тогда стала наставником у Кристины. Впоследствии она пришла в нашу семью и стала приемной дочерью.
Роль наставника — стать для подростка значимым взрослым, передать свой жизненный опыт, помочь адаптироваться при воссоединении с кровными родителями или во время обучения профессии. Сейчас фонд сопровождает уже 70 пар «наставник — подопечный».
Продолжение читайте на нашем сайте.
