В Иркутске студенты узнали секреты работы полицейских экспертов-криминалистов
В рамках Всероссийской акции «Студенческий десант» учащиеся Колледжа Байкальского государственного университета и Иркутского национального исследовательского технического университета посетили экспертно-криминалистический центр ГУ МВД России по Иркутской области.
С приветственным словом к будущим юристам обратился руководитель регионального ЭКЦ полковник полиции Валерий Акименко.
«Работа криминалиста — это когда твоя внимательность и знания становятся главным оружием в борьбе с преступностью. Это сложно, почётно и очень нужно. Приходите к нам — будем работать вместе», — отметил Валерий Иванович.
Студентов также поприветствовала заместитель начальника ЭКЦ ГУ МВД полковник полиции Антонина Прудникова. Она рассказала гостям о деятельности Центра и о видах экспертиз, проводимых в подразделении, а также ответила на вопросы о том, как стать полицейским-экспертом.
Главный эксперт Олеся Орлова рассказала слушателям о том, как по останкам человека можно восстановить внешность и установить личность.
Начальник отдела автотехнических экспертиз и исследований Станислав Зайцев сообщил, что автотехническая экспертиза представляет собой специальное исследование транспортных средств для оценки их текущего состояния и определения механизма произошедших изменений. Как правило, её проводят для автомобилей, побывавших в дорожно-транспортных происшествиях. Это исследование необходимо для установления рыночной стоимости транспортного средства и определения размера материального ущерба. Кроме того, с его помощью можно выяснить подробности происшествия и определить факторы, которые помогут суду установить виновника аварии.
Эксперт-взрывотехник майор полиции Максим Лях напомнил о мерах безопасности при обнаружении подозрительных предметов.
Затем студенты разделились на три команды и приняли участие в практическом квесте, где выполняли задания на время:
1. Определение подлинности банкнот с использованием специальных приборов.
2. Криминалистическая баллистика: определение направления, последовательности и количества выстрелов.
3. Работа с картотекой следов рук: сопоставление следов с отпечатками пяти «кандидатов» (задание от отделения дактилоскопических учётов).
4. Выявление скрытых следов рук: изъятие следов с различных объектов. Побеждала команда, обнаружившая больше всего следов за отведённое время.
5. Химическая лаборатория: визуальное определение, какой из двух представленных объектов изготовлен на основе золота, а какой — из латуни.
В завершение встречи эксперты поблагодарили студентов за участие. Все ребята успешно справились с заданиями и получили памятные подарки. Сотрудники Центра пригласили их проходить учебную практику в ЭКЦ, а после окончания учебы — рассмотреть возможность службы в органах внутренних дел.
